Концертная программа для бабушек и дедушек 2-А класс

Концертная программа для бабушек и дедушек

2-А класс (01.10.2019 г.)

               Зорина О.В. (воспитатель учебно-воспитательного комплекса «Школа гуманитарного труда» Херсонского областного совета)

(Звучит музыка, дети заходят в зал, рассаживаются на стульчики, в центр выходят 4 чтеца.)

1-й чтец:   Что за праздник готовится тут?

2-й чтец:   Видно, почётные гости придут!

3-й чтец:   Может, придут генералы?

Дети  (все вместе): Нет!

1-й чтец:   Может, придут адмиралы?

Дети (все вместе): Нет!

2-й чтец:   Может, герой, облетевший весь свет?

Дети (все вместе): Нет!

3-й чтец:   Гадать понапрасну бросьте!

1-й чтец:   Смотрите! Вот они гости!

2-й чтец:   Почётные, важные самые.

3-й чтец:   Наши бабушки!

1-й чтец:   Наши дедушки!

2-й чтец:   Наши прабабушки!

3-й чтец:   Наши прадедушки!

Дети (все вместе): Здравствуйте!

                   (Звучит музыка, дети садятся на стульчики, выходит воспитатель.)

Воспитатель: Добрый день, дорогие наши гости! Мы очень рады видеть вас сегодня в этом зале. Спасибо, что откликнулись на приглашение своих внуков и правнуков, которые приготовили для своих бабушек, прабабушек, дедушек и прадедушек праздничную концертную программу, посвященную Дню бабушек и дедушек, который по традиции празднуют в Украине 1 октября. В этот погожий осенний день сама природа дарит вам тепло, солнечный свет, а опавшие осенние листочки весело кружатся в ярком танце.

                             (Девочки исполняют танец «Осенние листики».)

                  

                 

Воспитатель: Ребята, отгадайте загадку:

Кто нас меньше всех ругает?

Кто нам пироги печёт?

Кто нас в школу провожает?

А потом из школы ждёт?

Кто всё штопает и вяжет?

Кто поможет и подскажет?

Раньше всех всегда встаёт?

Кто печёт оладушки?

Это наши…

Дети (все вместе): бабушки.

                                    (Под музыку выходят 4 чтеца.)

1 чтец: - Много есть друзей вокруг, но считаю я,

                Что мой самый верный друг – бабушка моя.

2 чтец: - Я с бабушкой своею дружу давным-давно.

                Она во всех затеях со мною заодно.

                Я с ней не знаю скуки, мне всё приятно в ней,

                И бабушкины руки люблю всего сильней.

3 чтец: - А вот руки бабушки -  это просто клад!

                Быть без дела бабушке руки не велят.

                Золотые, ловкие, как люблю я их!

                Нет, других, наверное, не найти таких!

4 чтец: - Мы с моею бабушкой – старые друзья.

                 До чего хорошая бабушка моя!

                 Сказок знает столько, что не перечесть,

                 И всегда в запасе новенькая есть!

                                        ( Танец «Бабушка»)

                     

                                      (Выходят 2 чтеца)

5 чтец: - Мы очень любим бабушку, мы очень дружим с ней.

                 С хорошей, доброй бабушкой ребятам веселей!

6 чтец: - Есть много разных песенок на свете обо всём.

                А мы сейчас вам песенку о бабушке споём!

                                 

       (Дети становятся полукругом, поют песню «У меня есть бабушка»)

 У меня есть бабушка, бабушка родная,

Бабушка родная - очень молодая.

Ах, как хорошо! Очень молодая! (2 раза)

Рано утром бабушка делает зарядку,

Делает зарядку - учит всех порядку.

Ах, как хорошо!  Учит всех порядку. (2 раза)

Ходим вместе с бабушкой на коньках кататься,

На коньках кататься и в бассейн купаться.

Ах, как хорошо! И в бассейн купаться. (2 раза)

Знают нашу бабушку не в одной квартире.

Не в одной квартире -  знают в целом мире.

Ах, как хорошо! Знают в целом мире. (2 раза)

                                       (Дети под музыку садятся на свои места.)

Воспитатель: Что-то вы все о бабушках? Дедушек своих вы ведь тоже любите?

Дети (все): Очень!

Воспитатель: Ребята, а о ком идёт речь в этой загадке?

Кто всю жизнь работал,

Окружал заботой

Внуков, бабушку, детей,

Уважал простых людей?

Он трудился не от скуки,

У него в мозолях руки,

А теперь он стар и сед —

Мой родной, любимый...

Дети (все вместе): дед.

                                    (Под музыку выходят 5 чтецов.)

1 чтец: -  У меня есть дедушка, дедушка родной.

                 И характер дедушки очень боевой.

2 чтец: - Мы с дедушкой очень похожи и жить друг без друга не можем.

                Мы вместе газеты читаем и гвозди вдвоём забиваем.

3 чтец: - Всегда умён, всегда спокоен, в своей семье ты просто клад.

                Такого дедушку и папу иметь, пожалуй, каждый рад.

4 чтец: - Такая у деда растёт борода, что я на неё удивляюсь всегда.

                «С ним, - мама сказала, -  не будешь в беде:

                 У дедушки много ума в бороде!»

5 чтец: - Мой дедуля дорогой, мы гордимся все тобой.

                И скажу вам по секрету: лучше нет на свете деда.

                Буду я всегда стараться на тебя во всём равняться.

Воспитатель: А сейчас для бабушек и дедушек джентельмены нашего класса исполнят танец, поприветствуем их громкими аплодисментами!

                          (Мальчики исполняют танец «Джентльмены»).

                 

Воспитатель: В жизни нам всем очень помогает улыбка, юмор, шутка, которые всегда создают хорошее настроение. Посмотрите и послушайте несколько забавных сценок и улыбнитесь вместе с нами.

Сценка №1

- Мама, а почему люди седеют?

- Когда дети не слушают своих родителей, у мам и пап появляются седые волосы.

- А…тогда я понимаю, почему наша бабушка вся седая.

Сценка №2

- Внученька, почему ты не спишь днём? Я бы на твоём месте сразу уснула.

- Нет, бабушка, на моём месте ты не поместишься.

Сценка №3

- Внучок, скажи, сколько тебе лет, и за каждый год получишь по конфетке.

- Бабушка, а давай я лучше скажу, сколько лет тебе.

Сценка №4

- Внученька, если ты не будешь есть манную кашу, я позову серого волка.

- Бабушка, неужели ты думаешь, что серый волк будет это есть.

Сценка №5

- Дедушка, сегодня нашему классу делали прививки.

- Надеюсь, внучок, что ты не плакал.

- Конечно, нет! Меня же медсестра так и не догнала.

              (Все дети под музыку встают, выстраиваются полукругом, впереди 8 чтецов.)

1 чтец: - Дедушек и бабушек очень я люблю –

                 Им сегодня добрые слова я говорю!

                 Я желаю всем, кто в зале, чтоб вам десять пенсий дали!

2 чтец: - Дорогие наши, самые родные!

                Мы гордимся вами и хотим сказать,

                Что хотим, чтоб были вы вечно молодые,

                Чтоб не уставали никогда мечтать!

3 чтец: - Чтоб подарки вам дарили, чтобы вас боготворили,

                Чтобы жизнь была чудесней,  чтоб вы шли по жизни с песней!

                 (Дети исполняют песню-переделку «Из чего же?»)

Из чего же, из чего же, из чего же сделаны наши бабульки?

Из цветочков и лоскуточков, из внучаток и их тетрадок

Сделаны наши бабульки (2 раза).

Из чего же, из чего же, из чего же сделаны наши дедульки?

Из гвоздочков и молоточков, из розеток и проводочков

Сделаны наши дедульки (2 раза).

Из чего же, из чего же, из чего же сделаны наши бабульки?

Из платочков и клубочков, из вязанья и вышиванья

Сделаны наши бабульки (2 раза).

Из чего же, из чего же, из чего же сделаны наши дедульки?

Из лопаток, овощных грядок, из стремянок и поливалок

Сделаны наши дедульки (2 раза).

            

4 чтец: - Мы благодарны вам за прожитые годы,

                За то, что вы ненастьям всем назло,

                Преодолев все бури и невзгоды,

                Смеётесь так задорно и светло.

5 чтец: - Спасибо вам за искорки веселья,

                Они в восторг любого приведут,

                И осень жизни за одно мгновенье

                Цветущею весною обернут.

6 чтец:  - Пусть ваши дни пылают, как закат,

                Пусть подмигнёт вам небо оком синим,

                 И пусть сверкает молодостью взгляд,

                 А осень жизни будет соловьиной.

7 чтец: - Ведь за спиною множество вершин,

                Что серебром сверкают сквозь года.

                Мы вам желаем мудрости глубин,

                Здоровья, радости и счастья навсегда!

8 чтец: - С почтеньем головы склоняем перед вами.

                    Мы вам слагать стихи ещё могли бы.

                    За то, что вы живёте рядом с нами,

                    От всей души вам говорим…

Дети (все вместе): Спасибо!

                      (Дети исполняют песню «Добрые волшебники.»

                                 (Слово бабушкам и дедушкам.)

Воспитатель: Все улыбаются, у всех отличное настроение – это здорово!

 Ребята! Какие вы молодцы: и поёте, и танцуете, и стихи рассказываете. И я знаю, в кого вы пошли такие талантливые и артистичные. Конечно же в своих бабушек и дедушек.

Ваши внучата очень ценят вашу любовь и заботу о них, помощь в учёбе и ребята подготовили для вас табеля с отличными оценочками!

                   (Под песню «Бабушка рядышком с дедушкой» дети вручают своим дедушкам и бабушкам подарки.)

                  

      

(Звучит музыка, дети и зрители хлопают.)